De voor- en nadelen van het digitaal afnemen van de doorstroomtoets op een rij. In Aerobe kan je met behulp van de klassenmanagement tools je les organiseren en arrangeren.
De doorstroomtoets is sinds vorig schooljaar de vervanger van de eindtoets in het basisonderwijs. Echter, de toets is niet zonder controverse. Er is veel ophef en nieuws rondom de toets, en de meningen over de doorstroomtoets zijn sterk verdeeld.
Door: Jessica Pfeiffer
Aerobe
De voor- en nadelen van het digitaal afnemen van de doorstroomtoets op een rij. In Aerobe kan je met behulp van de klassenmanagement tools je les organiseren en arrangeren.
Het voornaamste doel van de doorstroomtoets is het bevorderen van gelijke kansen in het onderwijs. Door een objectieve meting van het niveau van de leerlingen te bieden, wil de overheid onderadvisering tegengaan. Dit gebeurt doordat de toets een tweede, meer objectief meetpunt vormt naast het schooladvies van de leerkracht.
Ondanks het goede doel, is er veel kritiek op de doorstroomtoets. Een van de grootste pijnpunten is de vergelijking met de oude eindtoets. Veel scholen en leerkrachten vinden dat de doorstroomtoets te vroeg in het schooljaar wordt afgenomen. Hierdoor zouden leerlingen niet optimaal kunnen presteren, wat leidt tot stress en onzekerheid. Ook heerst er zorg over de vergelijkbaarheid van de verschillende doorstroomtoetsen die worden aangeboden.
Daarnaast is er discussie over de vraag of de doorstroomtoets daadwerkelijk bijdraagt aan meer kansengelijkheid. Critici beweren dat de toets juist de verschillen tussen leerlingen vergroot en dat het schooladvies van de leerkracht nog steeds leidend is. Het zou slechts een extra drempel opwerpen.
Scholen hebben de keuze uit verschillende doorstroomtoetsen, die elk hun eigen kenmerken hebben. De bekendste zijn:
Uit onderzoek blijkt dat scholen verschillende voordelen zien in het digitaal afnemen van de toets.
In het Aerobe open leerplatform zitten klassenmanagement tools waarmee je als leerkracht je les kan organiseren en arrangeren. Deze tools kan je ook inzetten om toetsen veilig af te nemen. Met de filterfunctie bepaal je de focus van de leerling. Je stelt in naar welke apps of websites leerlingen wél mogen en al het overige wordt tijdelijk onbeschikbaar. Door in te stellen dat leerlingen alleen de doorstroomtoets mogen maken, wordt de rest onbeschikbaar en hebben ze zo geen last van andere digitale afleiding. Leerlingen kunnen dan met volle focus aan de slag met de toets.
Lees ook over andere klassenmanagement tools van Aerobe in 4 strategieën tegen digitale afleiding in de klas.
Laat hier je vraag achter