Online rondetafelsessie: 'Leren met IT: Van denken naar doen'

'Van denken naar doen', oftewel, hoe kom je van A naar B?

Jouw onderwijsvisie, verwoord in je schoolplan is helder en het tijdspad eveneens. Wat deze onderwijsvisie betekent voor het leren met IT in de klas is echter niet altijd even concreet. Mijn collega Marcel de Jager vertelt in een eerder gepubliceerde vlog IT-organisatie, organisatie organisatie hoe hier concreet vorm aan te geven.

Staan de neuzen eenmaal dezelfde kant op en is het doel helder, dan kan de onderwijsvisie met IT geconcretiseerd worden en kan je aan de slag. Het denkwerk is gedaan en de benoemde projecten kunnen uitgevoerd worden. Je komt in de fase 'van denken naar doen', maar hoe pak je dit aan?

De praktijk is weerbarstig en niet elk project verloopt optimaal. Zijn alle kritische succesfactoren meegenomen? Welke randvoorwaarden spelen mee? Waar moet je nog meer rekening mee houden? Wat zien wij, Expanding Visions, in de praktijk, en wat ervaar je zelf? Hoe kom je van A naar B en hoe kom je tot een succesvol project? 

De antwoorden op deze vragen komen aan bod in deze ronde rondetafelsessie 'Leren met IT: Van denken naar doen'. Kom je ook?

Graag ontmoeten wij je op woensdag 14 december.