Wanneer je als school zelf je lesmeteriaal maakt, is samenwerken binnen de school, stichting of daarbuiten een must. Bij open lesmateriaal deel je materiaal in de community.
In een vorig blogartikel schreef ik over ‘Te weinig personeel en te veel banen’. Een van de punten die daarin wordt belicht: ‘Delen is groeien’. In dit artikel ga ik daar dieper op in. In het onderwijs is het primaire proces het overbrengen van kennis en het inspireren van de leerling. Voor het lesgeven worden methoden gevolgd of wordt (voor sommige vakken) het lesmateriaal door leerkrachten zelf gecreëerd. Dit laatste zien we steeds meer. Echter het creëren van effectief lesmateriaal is een tijdrovende bezigheid. Gelukkig is er een groeiende trend die deze last verlicht: open lesmateriaal.
Door: Krijn Padmos
Expanding Visions
Tijdbesparing
Een van de meest voor de hand liggende voordelen van open lesmateriaal is de enorme tijdbesparing die het biedt voor onderwijzers. In plaats van elke les vanaf nul te moeten samenstellen, kunnen leerkrachten putten uit een breed scala aan reeds ontwikkelde bronnen. Of het nu gaat om een interactieve presentatie, lesvideo of een set oefenopgaven. De kans is groot dat er al iets beschikbaar is dat aansluit bij de beoogde onderwijsdoelen. Deze tijdwinst stelt leerkrachten in staat zich meer te concentreren op differentiatie, individuele aandacht en het verfijnen van hun lesmethoden. Uiteraard geldt dit op die plaatsen waar ook de lessen zelf worden samengesteld.
Maatwerk en flexibiliteit
Een ander voordeel van open lesmateriaal is de flexibiliteit en aanpasbaarheid ervan. Leerkrachten kunnen het materiaal aanpassen aan de behoeften en interesses van hun leerlingen, waardoor het onderwijs meer relevant (op maat) en boeiend wordt. Of het nu gaat om het toevoegen van lokale voorbeelden, het vereenvoudigen van complexe concepten of het integreren van multimedia-elementen. De mogelijkheden zijn eindeloos. Deze aanpassingsmogelijkheid stelt leerkrachten in staat hun onderwijs echt op maat te maken, waardoor de leerervaring voor alle leerlingen verbeterd kan worden.
Kwaliteit
Open lesmateriaal wordt vaak ontwikkeld door een diverse groep van educatieve experts, leerkrachten en professionals uit verschillende vakgebieden. Dit betekent dat leerkrachten toegang hebben tot een breed scala aan hoogwaardig materiaal, dat is getest en verbeterd door collega's. De diversiteit aan perspectieven en benaderingen kan het onderwijs verrijken en leerkrachten inspireren om nieuwe methoden uit te proberen en hun eigen praktijk te verbeteren.
Samenwerking is een uitdaging
Een ander aspect van open lesmateriaal is de gemeenschap die eromheen is ontstaan. Leerkrachten worden aangemoedigd om hun eigen materiaal te delen en te profiteren van het werk van anderen. Dit bevordert samenwerking en kennisdeling binnen het onderwijsveld, waardoor leerkrachten kunnen profiteren van elkaars expertise en ervaring. Bovendien kan het bijdragen aan een gevoel van saamhorigheid en solidariteit onder leerkrachten, wat essentieel is voor een ondersteunende en stimulerende onderwijsomgeving. Overigens is op dit punt nog wel wat te winnen. Nog te vaak wordt materiaal niet gedeeld met verschillende redenen. Angst voor wat een collega ervan van vindt (is het wel goed genoeg?), dat het materiaal verkeerd of misbruikt, of dat er iemand anders met de credits vandoor gaat. Hoe waardeer je als organisatie de leerkrachten die materiaal ontwikkelen? Hoe krijg je ze gemotiveerd om het te delen?
Delen is groeien
Open lesmateriaal is veel meer dan alleen een handige bron voor leerkrachten; het is een krachtige troef die het onderwijslandschap verandert. Door tijd te besparen, flexibiliteit te bieden, de kwaliteit te verhogen en samenwerking te bevorderen, stelt open lesmateriaal onderwijzend personeel in staat om effectiever en efficiënter te werken. Als gevolg hiervan profiteren niet alleen leerkrachten, maar ook leerlingen die toegang hebben tot boeiender en beter afgestemd onderwijs. Het is duidelijk dat open lesmateriaal een essentiële rol speelt in de voortdurende evolutie van het onderwijs en een waardevolle aanwinst is voor elke onderwijsinstelling.
Praktijk voorbeelden
Enkele praktische voorbeelden waar je terecht kan, zijn Impuls Open Leermateriaal en Wikiwijs. Ook de Stercollectie van VO content is een goed voorbeeld. Daar vind je ook informatie over het gebruik.
Ook als school zelf ontwikkel je lesmateriaal en maak je taken voor leerlingen, gekoppeld aan (kern)doelen. Hoe krijg je die goed toegankelijk voor collega’s binnen je eigen school, stichting of voor collega’s buiten je organisatie? Het Aerobe open leerplatform lost dit voor je op. Met de Aerobe bibliotheek beheer en deel je het ontwikkelde lesmateriaal. Met de leer managementfunctie zet je taken naar leerlingen en bewaak je de voortgang van werk en ontwikkeling.
Wil je meer weten over dit onderwerp of van gedachten wisselen?
173 resultaten gevonden:
Wij mensen zijn slimme wezens. Met een goed stel hersenen kom je ver! Maar ook onze hersenen maken denkfouten. In de gedragse...
Waarom is innovatie zo moeilijk? De Kosten-Waardeparadox verklaart waarom innovatie stokt: gemiddeld 70% van het IT-budget ve...
Voorheen werkten de scholen van stichting Invitare met een andere leverancier. Toen het contract afliep, was de wens helder: ...
Dankzij het Normenkader staat digitale veiligheid stevig op de agenda in het onderwijs. En dat is maar goed ook. Maar er is o...
Hoe houd je als VO-school grip op digitaal leren én geef je ruimte aan maatwerk? Esther, docent en onderwijsprojectleider op ...
We spraken met Joris van Dijk, IT-adviseur bij Vitus Zuid, over de grote IT-transitie die de stichting de afgelopen jaren hee...
De hype rond AI heeft de term ‘innovatie’ weer eens scherp op de agenda gezet. Iedereen roept dat we moeten veranderen — maar...
In gesprekken met scholen horen we het steeds vaker: de wens om meer regie te voeren over de digitale leeromgeving. Scholen w...
Iedere drie tot vijf jaar is het weer zover: je IT-contracten lopen af en je organisatie staat voor een nieuwe aanbestedingsr...
Het onderwijs wordt gefinancierd met maatschappelijk kapitaal en doet om die reden zijn best om elke euro doelmatig te bested...
De zomervakantie is een periode waarin veel informatie de aandacht kan ontglippen. Daarom lichten we vandaag een recent gepub...
IT-projecten hebben blijkbaar de neiging om te mislukken. En dan hebben we het niet alleen over falende mega projecten bij de...
Per 1 oktober 2025 voert Google een prijsverhoging door op de Google Workspace for Education producten. Tegelijkertijd verand...
De zin en onzin van AI blijft de gemoederen flink bezig houden. In media en debat en nu ook in wet- en regelgeving. Zo wil de...
De klas van Isa de Bruijn: leerlingen op verschillende niveaus, Chromebooks die gedeeld moeten worden met andere groepen, en ...
De belofte van technologie in het onderwijs is enorm. Gepersonaliseerd leren, toegang tot onbeperkte informatie, efficiëntere...
AI is niet langer toekomstmuziek, ook niet in het onderwijs. Tijdens de Google Leader Series 2025 voor Nederland en Vlaandere...
De Almeerse Scholen Groep (ASG) zocht naar een manier om het groeiend aantal Chromebooks op de scholen binnen de stichting ce...
Veranderen is lastig. Dat is wat wij ook vaak horen bij projecten rondom digitale transformatie. Voor projecten waar bijvoorb...
Een stevig fundament leggen voor duurzame ICT-dienstverlening in het onderwijs: dat was de uitdaging waar Quadraam begin 2024...
We spreken met Jurgen Schouten, sinds 2015 werkzaam bij SORG als ICT-manager, over de transformatie van hun ICT-afdeling. Ond...
Binnen het moderne onderwijs speelt technologie een steeds grotere rol. Maar hoe zorg je ervoor dat leren met IT geen struike...
In het onderwijs van nu is een digitale leeromgeving (DLO) niet meer weg te denken. Het biedt vele mogelijkheden voor zowel l...
Een goed georganiseerde klas is de sleutel tot effectief onderwijs. Maar in de praktijk blijkt dat dit niet altijd vanzelfspr...
Eerder schreef ik een artikel over “Het belang van een goede device keuze”. Device staat hier voor het apparaat waarmee een l...
De digitale transformatie heeft de wereld om ons heen ingrijpend veranderd en daarmee ook het onderwijs. Slimme IT-oplossinge...
De Bibliotheek Deventer zet zich in voor de ontwikkeling van de inwoners van de gemeente Deventer, en dat gebeurt inmiddels n...
De doorstroomtoets is sinds vorig schooljaar de vervanger van de eindtoets in het basisonderwijs. Echter, de toets is niet zo...
Een van de grootste uitdagingen binnen het funderend onderwijs is tijd, en dan met name het gebrek aan tijd. Tijdgebrek om de...
Het Rhedens, een schoolbestuur voor het voortgezet onderwijs in regio Arnhem, stond voor de uitdaging om haar IT-organisatie ...
Zit je altijd minstens 10 minuten in de wacht bij een supportdesk? En wanneer je eindelijk geholpen wordt, lijkt het alsof ji...
De Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA) bevindt zich midden in een spannende transformatie, waarin digitalisering en innovati...
De school als motor van innovatie In een tijdperk dat gekenmerkt wordt door razendsnelle technologische ontwikkelingen, is he...
Aeres is een onderwijsinstelling in de groene sector. De overnames en fusies van afgelopen jaren hebben geresulteerd in een '...
Digitale ontwikkelingen in het onderwijs lijken soms over elkaar heen te buitelen. Van adaptieve software en virtual reality ...
Regelmatig schrijven we blogartikelen over digitale transformatie binnen het onderwijs en hoe je hier handen en voeten aan ka...
Over het belang van effectief klassenmanagement is al heel wat gezegd. Feit blijft dat effectief klassenmanagement een combin...
Waarom kiezen voor een betaalde Google Workspace for Education versie als de gratis variant ook goed werkt? Maar is dat echt ...
De meeste onderwijsorganisaties hebben wel een visie op ‘Leren met IT’ als een van de uitwerkingen van het strategische belei...
Hoe kom je tot een doordachte aanschaf van een digitale leeromgeving of open leerplatform? Is het infrastructuur of een educa...
Nu de scholen weer aan de slag zijn, komt een onderwerp als klassenmanagement weer regelmatig voorbij. Juist in de eerste maa...
De recente storing in een overheidsnetwerk had grote gevolgen. Zo waren bepaalde overheidsdiensten digitaal niet meer bereikb...
In het juni magazine van de VO-Raad stond een mooi artikel over het nemen van verantwoordelijkheid op het gebied van digitale...
Er komen heel veel IT-applicaties de klas binnen, denk aan educatieve apps, portfolio’s en leeromgevingen. Dit alles om leren...
“De Scholen gaan weer beginnen”, tenminste in het zuiden van ons land. De destijds door Veilig Verkeer Nederland uitgevaardig...
Het gezegde "bij mist niet uitvaren" is een wijsheid die al eeuwenlang wordt overgedragen en is duidelijk geworteld in de mar...
Het is een vraag die in nagenoeg elk project voorbij komt: 'Hoeveel geeft jouw organisatie nu eigenlijk uit aan IT'. Het antw...
Op 19 juli 2024 werd de wereld opgeschrikt door een wereldwijde computerstoring. Om en nabij 8,5 miljoen computers kregen te ...
De hype over kunstmatige intelligentie (AI) lijkt met de dag groter te worden. Ook in het onderwijs zien we steeds vaker de r...
‘Alwéér iets nieuws?! Daar heb ik nu geen tijd voor hoor.’ Het zijn bij veel organisaties, zeker ook in het onderwijs, veel g...
Ook het ministerie van OCW maakt nu officieel bekend dat Google Workspace veilig gebruikt kan worden binnen het onderwijs. De...
Onlangs sprak ik een bestuurder van een scholengroep die vertelde dat zijn IT-beheerorganisatie niet goed werkte. Hij vroeg z...
De stichting van een onderwijsorganisatie presenteert eenmaal in de 4 jaar een nieuwe strategische koers. Als afgeleide hierv...
In de dynamische wereld van het onderwijs is technologie een sleutelcomponent geworden om zowel leerkrachten als leerlingen t...
Digitale veiligheid staat steeds meer op de agenda, ook binnen het onderwijs. En dat is maar goed ook. Niet alleen beschikken...
Het lijkt alweer een tijd geleden dat het ministerie melding maakte dat vanaf 1 januari 2024 middelbare scholieren geen mobie...
Wat is nu precies werken vanuit leerlijnen? Om hier wat richting aan te geven, heb ik een aantal fasen beschreven die allemaa...
Veel scholen denken na over het werken vanuit leerlijnen. De meest gehoorde argumenten hiervoor zijn: Het programma is nu erg...
In een vorig blogartikel schreef ik over ‘Te weinig personeel en te veel banen’. Een van de punten die daarin wordt belicht: ...
De meeste onderwijsorganisaties hebben een visie op het 'Leren met IT' opgenomen in het strategisch beleidsplan. Een strategi...
In de moderne klaslokalen strijden leerkrachten vaak tegen een steeds groeiende digitale afleiding. Van smartphones tot socia...
Dit is de kop van uitzendingen van het NOS journaal van verleden week, deze week en wellicht ook volgende week. Je hoeft maar...
De IPON beurs, hét event voor professionals in het onderwijs, vond eind februari plaats. Dit jaar stond het thema 'Samenwerke...
Vorige maand heeft de Tweede Kamer een motie aangenomen om het schoolzwemmen weer terug te brengen. Dit past volledig in de t...
Scholen ervaren het meer en meer. Er gaat veel geld om in IT. Natuurlijk steekt het nog schril af bij de bedragen voor person...
De IPON is weer voorbij. In twee dagen tijd konden de bezoekers zich vergapen aan vernieuwde leermiddelen, gadgets, inspirati...
Formatief handelen is een beetje een containerbegrip geworden. Wat het inhoudt, verschilt per school. Daarbij kan de route er...
Hoe belangrijk is IT nu echt voor jullie onderwijs? Dat is een vraag die ik regelmatig in projecten stel. Het antwoord is nie...
Ken je dat? Je introduceert iets nieuws bij je collega’s. Iets waar jij erg enthousiast over bent, en waarvan je ook echt gel...
Vroeger waren slot en grendel zelf de beveiliging. In dit digitale tijdperk hebben we een extra beveiligingssleutel toegevoeg...
Het onderwijs staat flink onder druk en dit wordt dan ook regelmatig in het nieuws besproken. Niet alleen het tekort aan lera...
Vraag een makelaar naar de 3 belangrijkste aspecten bij het verkopen van een huis en het antwoord luidt: locatie, locatie, lo...
Formatief handelen is een belangrijk onderdeel van de visie en doelstellingen van veel scholen. Volgens onderzoek van het NRO...
Het nieuwe jaar is begonnen, en dat is voor veel mensen hét moment om goede voornemens te maken. Voor veel onderwijsorganisat...
Je wilt optrekken met je auto maar je slaat (per ongeluk) een paar versnellingen over. Je komt niet op gang of de motor slaat...
Aan het begin van het jaar starten we traditiegetrouw met goede voornemens. Ook op de verschillende socials zie ik weer veel ...
Nu het stof van de introductie van het Normenkader Informatiebeveiliging is neergedaald, kunnen we langzamerhand de reacties ...
Afgelopen weekend werd er een uitgebreid artikel gepubliceerd in de Volkskrant over het onderwijs. Uit recente PISA-cijfers b...
In de praktijk kom ik heel vaak tegen dat een school eerst een device keuze (het apparaat waarmee een leerling zijn digitale ...
De ontwikkelingen om ons heen gaan razendsnel. Scholen hebben amper tijd om het onderwijs aan te passen aan de veranderende v...
Rendement op de inzet van IT in de klas en/of op de werkvloer is een bekende discussie, die gaat over het rendement waneer he...
Werk je al met een Google Workspace of heb je plannen daarvoor? Hoe borg je dan veiligheid en privacy? Ken je de relatie met ...
Momenteel is de verhouding van het marktaandeel Google en Microsoft in het onderwijs wereldwijd 60% Google en 40% Microsoft. ...
Digitale veiligheid staat hoog op de agenda binnen het onderwijs. Dat merken wij niet alleen in projecten maar ook tijdens, d...
Het afgelopen decennium hebben we een enorme groei gezien in de ontwikkeling van IT in het onderwijs. Het onderwijs neemt ste...
“Ongemak over gebrek aan regie” is met toenemende mate een zorg in het onderwijs. De scope van IT in het onderwijs wordt stee...
Een belangrijke rol bij het verbeteren van de digitale veiligheid binnen het onderwijs is weggelegd voor Identity & Acces...
Menig schoolplan spreekt de ambitie uit meer formatief te gaan werken en het leren meer zichtbaar te laten worden. De focus v...
Vorige week kreeg ik de kans om het congres OnderwijsInzicht bij te wonen. De interessantste sessie vond ik 'Krachtig innover...
'De zeven eigenschappen voor effectief leiderschap’ van Stephen Covey vormen nog altijd de basis voor leiderschapstrainingen,...
Digitale veiligheid staat steeds meer op de agenda, ook binnen het onderwijs. En dat is maar goed ook. Niet alleen beschikken...
De leerling meer eigenaarschap geven op zijn eigen leerproces. Belangrijk, maar makkelijker gezegd dan gedaan. Zo weet ik er ...
Het nieuwe schooljaar, we gaan er weer voor! Uiteraard geldt hierbij het spreekwoord dat we al op de basisschool hebben gelee...
Wij mensen zijn slimme wezens. Met een goed stel hersenen kom je ver! Maar ook onze hersenen maken denkfouten. In de gedragse...
Steeds meer scholen in het voortgezet onderwijs kiezen voor Bring Your Own Device (BYOD) of Choose Your Own Device (CYOD), hi...
Het schooljaar is voorbij gevlogen en het nieuwe schooljaar dient zich alweer aan. Het kabinet is gevallen en de affaire Wier...
Afgelopen donderdag organiseerden we een informatiesessie over wat de impact voor het onderwijs is nu Google officieel is goe...
Met een Chrome Education Upgrade licentie beheer je de Chromebooks volledig en werken je leerlingen veilig in de cloud. Welke...
Er komen heel veel IT-applicaties de klas binnen, denk aan educatieve apps, portfolio’s en leeromgevingen. Dit alles om leren...
Er was recent weer een hoop opwinding omtrent een nieuw product van Apple, de Vision Pro. Deze bril combineert Virtual Realit...
Naast aandacht voor cognitieve ontwikkeling, is er binnen het onderwijs steeds meer aandacht voor ontwikkeling van competenti...
Vaak wordt ons gevraagd om voor scholen de ‘stip op de horizon’ te beschrijven. Of om een ‘blauwdruk’ voor de toekomst te mak...
Zoals ook de PO en VO raad opmerken, maken de snelheid en complexiteit van technologische ontwikkelingen het steeds moeilijke...
De Staat van het Onderwijs heeft vorige week haar rapport van 2023 gepresenteerd, met als hoofdlijn dat de basisvaardigheden ...
Het is een vraag die in nagenoeg elk project voorbij komt: 'Hoeveel geeft jouw organisatie nu eigenlijk uit aan IT'. Het antw...
Iedereen kent het spreekwoord ‘Bezint eer ge begint’. Open deur eigenlijk. Bij iedere actie moet je eerst even nadenken, onge...
Digitale veiligheid is meer dan ooit een belangrijk onderwerp. Bijna dagelijks worden we geconfronteerd met hacks en diefstal...
Het primair en voortgezet onderwijs bereiden leerlingen voor op de toekomst. De overheid moet er daarbij voor zorgen dat de i...
Hoe vergroten we de motivatie bij leerlingen in de klas? Welke rol spelen eigenaarschap en leren zichtbaar maken hierin? We v...
Rubrics. Voor het onderwijs geen onbekende term. In 2006 werd er al over geschreven. Een formatieve manier van beoordelen die...
Een duidelijke behoefte vanuit het onderwijs is de aanvulling op het leermateriaal van uitgevers. Meer keuzevrijheid, flexibi...
Complexe projecten vragen om een goede voorbereiding. Zonder goede voorbereiding tuig je misschien wel een project op voor de...
Ontwikkelingen in de IT en vooral het toepassen daarvan in het onderwijs volgen elkaar snel op. Maar hoe maak je deze ontwikk...
Motivatie en werkhouding blijven het onderwijs bezighouden. Zeker naarmate het schooljaar vordert, wordt de motivatie minder ...
Het was deze week maar betrekkelijk klein nieuws, maar de kans bestaat dat je binnenkort geen belasting meer hoeft te betalen...
Devices zijn niet meer weg te denken in de klas. Een ontwikkeling die moet bijdragen aan beter onderwijs door alle mogelijkhe...
De discussie over smartphones in de klas is recentelijk weer opgewaaid. Twee weken geleden besteedde Arjan Lubach er nog aand...
Er komen heel veel IT applicaties de klas binnen, denk aan educatieve applicaties, portfolio’s en leeromgevingen. De corona p...
In het laatste decennium hebben we de ontwikkeling van IT in het onderwijs een enorme vlucht zien nemen. Het onderwijs neemt ...
Kunstmatige intelligentie stond deze week weer eens uitgebreid op de voorpagina's en dan met name de toepassing ChatGPT. Midd...
Jullie zijn het erover eens, de huidige leeromgeving voldoet niet (meer). Dus je gaat opzoek naar een nieuwe digitale leeromg...
Vaak wordt ons gevraagd om voor scholen de ‘stip op de horizon’ te beschrijven. Of om een ‘blauwdruk’ voor de toekomst te mak...
2022 is aan ons voorbij gevlogen. De Corona epidemie doofde uit en komt via China weer op ons af? De oorlog in Oekraïne gaat ...
Virtual Reality is al jaren een veelbelovende technologie als toepassing voor het onderwijs. In 2016 schreef Remco Pijpers va...
We weten waarschijnlijk allemaal wel hoe het werkt. We hebben een IT-beleidsplan liggen en er is na jaren dringend een update...
Hoe kom je tot een doordachte aanschaf van een digitale leeromgeving of open leerplatform? Is het infrastructuur of een educa...
Er zijn weinig organisaties waar er zoveel verschillende applicaties worden gebruikt als in het onderwijs. Sterker nog, enkel...
Je hoort het overal in het onderwijs: Leerlingen moeten meer eigenaar worden van hun leerproces. Het motiveert en draagt bij ...
Actueel in het onderwijs: De wens tot het ontwikkelen van meer eigenaarschap bij leerlingen en de leerling een actievere rol ...
Dat het onderwijs ook digitaal veilig moet zijn, lijkt een open deur. Maar het is, gelukkig, niet voor niets dat er momenteel...
Staan in jouw schoolplan ook van die mooie zinnen als 'We streven naar een beleid waarbij we leerlingen meer betrekken bij hu...
Hoe vertaal je de doelstellingen van het strategisch beleidsplan naar het leren met IT? We zien vaak dat er teveel nadruk wor...
Als we een project starten met nieuwe IT-technologie, zijn we altijd gebrand op succes. Ja toch? Het zou erg vreemd zijn als ...
Scholen ervaren het meer en meer. Er gaat veel geld om in IT. Natuurlijk steekt het nog schril af bij de bedragen voor person...
Er komen heel veel IT-applicaties de klas binnen, denk aan educatieve apps, portfolio’s en leeromgevingen. Dit alles om leren...
Het toepassen van IT in het onderwijs is nog altijd sterk technologie gedreven. Er kan iets, dus we doen het. Daarnaast worde...
Er komen heel veel IT-applicaties de klas binnen, denk aan educatieve apps, portfolio’s en leeromgevingen. Dit alles om leren...
De vakantie is begonnen en we trekken erop uit. Voordat we op pad gaan maken we een planning. Waar gaan we heen, en hoe? We b...
Er komen heel veel IT applicaties de klas binnen, denk aan educatieve applicaties, portfolio’s en leeromgevingen. De corona p...
Scholen zijn al een tijd aan de slag met leerdoelgericht onderwijs. Naast de verplichte eindtermen en kerndoelen, gaat het bi...
Onderwijshervormingen, digitalisering, een vernieuwde toetscultuur, geen sector die zo onderhevig is aan veranderingen als he...
.jpeg)
Recent was ik bij een onderwijsinstelling waar ik ze weer eens zielig in de hoek zag staan: de 3D-printers. Stonden daar een ...
Ken je dit oud uit de oosterse wereld afkomstige gezegde? In de oorspronkelijke betekenis is iemand veel personeel wensen zoi...
Veel huidige schoolplannen zoomen in op de wens tot meer formatieve toetsing. Maar hoe kun je dit nu digitaal ondersteunen en...
Nederlanders geven zichzelf vaker dan in 2020 een onvoldoende over hoe ze omgaan met online risico’s. 60% maakt zich zorgen o...
Het lijkt zo logisch. Informatie is zo cruciaal dat zoiets juist bij de (beslissers binnen de) organisatie dient te liggen. M...
Projectonderwijs is niet nieuw. Maar, we bevinden ons nu in een post-corona tijdperk. Het onderwijs heeft een aantal flinke d...
Er komt een moment dat alle plannen gereed zijn. Het strategisch beleidsplan en het schoolplan liggen voor je op tafel, inclu...
Hoe organiseer je een centrale servicedesk (single-point-of-contact) of kortweg SPOC, voor alle IT zaken?
Wat is digitale transformatie in het onderwijs? Waarom heb je het nodig? En waar begin je? Transformeren kan je leren. Ik gee...
IT krijgt een steeds grotere plek in het onderwijs. ‘Groter’ betekent hier echter vooral ‘veel’ en nog niet zo heel erg slim....
Vorige week organiseerde Expanding Visions een online kennissessie met als hoofdonderwerp het plan van aanpak voor een digita...
In onze dagelijkse praktijk horen we regelmatig van scholen dat zij ontevreden zijn over de prestaties hun leverancier. Prest...
Ken je dat kaartspel Set? Het herkennen van patronen in kaartjes. Je kan er heel goed in worden door de juiste speltactiek to...
De meeste onderwijsorganisaties hebben een visie op het 'Leren met IT' opgenomen in het strategisch beleidsplan. Een strategi...
Het schoolplan heeft een verplicht karakter binnen het funderend onderwijs en wordt elke 4 jaar vastgesteld door het bestuur ...
Ik sprak laatst met een onderwijsdirecteur die van mening was dat klassenmanagement betuttelend is. Maar is dat wel zo? Ik be...
Een publicatie van het NRC haalde vorige week aan, dat leerlingen door het gebruik van iPads en laptops in het primair onderw...
We kunnen er bijna niet meer omheen. De IT organisatie moet om, van het beheren van IT naar het regie voeren over IT. Ontwikk...
‘Alwéér iets nieuws?! Daar heb ik nu geen tijd voor hoor.’ Het zijn bij veel organisaties, zeker ook in het onderwijs, veel g...
Een nieuwe start biedt in de regel nieuwe kansen. En met een nieuwe regering zal het tweespan Robbert Dijkgraaf en Dennis Wie...
Als hobbyfotograaf bezit ik meerdere camera’s. Zo ook nog een oude analoge Kodak. Dat deed mij meteen denken aan de slag die ...
Scholen hebben verstand van het begeleiden van leerlingen bij hun leerproces. Leraren kiezen passend lesmateriaal en willen h...
Een ontwikkeling die al jaren de ronde doet maar vooral nog een belofte is betreft het ‘datagestuurd onderwijs’. Op basis van...
Het blijft lastig, veranderen. Ook als dat echt noodzakelijk is omdat er ‘iets’ niet werkt. Mensen zijn al gauw geneigd om de...
Goed beheer van software is al even oud als het gebruik van computers in het onderwijs. Van oudsher deden we alles zelf in he...
Leuk, die introductie van devices zoals laptops en Chromebooks in het onderwijs. Als docent heb je het gevoel dat je de hele ...
Nederland is al sinds jaar en dag koploper op het vlak van digitalisering. In de recente EU ranglijst zijn we echter een plaa...
Het opstellen van een onderwijsvisie ligt vanzelfsprekend bij het onderwijs. Breed gedragen, toepasbaar en passend bij de ide...
Het gebruiken in plaats van bezitten van producten wordt alsmaar populairder. Deze verschuiving is in onze maatschappij steed...
